关于杭州市观成武林中学智慧黑板采购项目更正公告（非政府采购）

序号

更正项

更正前内容

更正后内容

1

第*章 招标需求中*、设备参数要求*、设备参数要求 表格抬头

/

删除项目列
产品名称修改为标的名称

2

第*章 招标需求中*、设备参数要求*、设备参数要求1项

智慧黑板

★**寸智慧黑板

3

第*章 招标需求中*、设备参数要求*、设备参数要求2项

展台

高清壁挂展台

4

第*章 招标需求中*、设备参数要求

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新增：4、校园设备运维管理系统：*、系统架构设计

1．系统基于****布局，应用界面采用B/S架构设计，支持学校管理员在*******、*****、*******、***等多种不同的操作系统上通过网页浏览器登录进行所有管理指令操作。

2．系统支持多类型设备接入，集中运维。包含班班通设备、录播设备、班牌设备、校园屏显设备、学生平板设备。

3．批量关联：支持通过设备辅助管理软件，在单台班班通设备关联学校代码后，自动发现并关联同网段下其他班班通设备。

4．登录方式多样性：支持账号/密码、手机扫码登录。扫码登录：用户首次登录时绑定微信用户**与账号的对应关系，之后即可通过微信扫*扫安全登录。

5．系统自定义：支持自定义系统****和系统名称，适用于校园定制系统。

6．权限管理：支持学校高级管理员添加多位管理员协同管理，并支持为普通管理员分配不同权限，权限支持按系统功能菜单分配、按管理设备分配方式。并支持转让高级管理员给其他管理员。通用管理

*、精细管理

1．并行管理：支持实时展示不少于**台设备的运行画面，并支持切换画面模式/列表模式，方便管理员根据实际管理需要选择管理模式。

2．支持查看设备当前使用老师信息，以及最近*次设备解锁时间、解锁方式、解锁老师，实时了解班班通设备教学应用情况。

3．分组管理：支持根据设备类型、设备所属年级/场地/自定义分组、设备开关机状态进行分组管理；支持文字检索设备名称，快速定位对应设备进行定向精准管理。

4．详情管理：支持查看单台设备的当日开机次数、开机时间分布情况、设备已安装软件列表及使用情况、内存/硬盘占用情况、基础参数；支持查看设备异常情况及系统提供对应的解决建议；支持查看设备所有待执行的指令信息； 并支持远程修改设备关联信息。

*、基础指令

1．多场景锁屏：支持*键下课锁屏、开机自动锁屏、无网络时验证身份解锁。其中“下课锁屏”功能开启后，老师授课结束后可在班班通设备上点击“下课锁屏”按钮即可锁屏，保证班班通设备的使用秩序；其中“开机自动锁屏”可根据用户实际管理习惯，灵活设置不同分组的设备，开机后自动锁屏，以便于学校不同年级间分段管理；设备锁屏后，支持无网络情况下，使用者通过手机微信扫*扫验证身份后获取唯*临时解锁密码进行解锁使用，以防止设备被学生违规使用，影响设备性能。（提供国家认可的第*方检测机构出具的检测报告复印件并加盖投标人公章）

2．大文件传输：支持同时上传多个大于****的文件，并可批量发送至多台设备。

3．循环指令：支持设置即时、定时、循环模式的关机、重启、打铃、锁屏/解锁指令。其中打铃指令支持上传自定义铃声、设置播放时长；

4．消息通知：支持发送提醒类通知、全剧弹窗类紧急通知、桌面常驻类公告通知。支持设置常用通知消息模版，便于快捷发布。

5．远程控制：支持远程实时控制设备，可监测设备当前运行界面，并远程操作设备界面，适用于远程维护和修复设备软件问题。

6．倒计日：支持支持设置倒计日，用于重大教学安排的提醒，并可定向远程开启/关闭指定设备的倒计日功能。

7．指令管理：支持查看和撤销待执行指令；支持查看已执行指令情况、指令执行实时状态；支持查看设备操作日志，精确记录设备每次解锁方式、解锁时间、解锁人信息，便于管理员了解设备是否存在违规使用，规范管理。

*、高效管理

1．★领导视窗：支持同时查看8个教室的实时摄像头画面、设备屏幕画面；并支持在*个显示界面同时查看单个教室内所有屏幕、所有摄像头的实时画面，以及所有麦克风的声音，完整还原课堂全貌。其中摄像头画面可直接使用班班通自带摄像头，无需额外购置，方便且实惠。单台设备巡视时，发现有违规违纪行为时，可远程发消息、发语音直接干预，也可记录备注，事后教育。支持记录所有管理员的巡视记录，方便回溯。（提供国家认可的第*方检测机构出具的检测报告复印件并加盖投标人公章）

2．智慧管控：支持设备长时间无人使用时，自动进入屏保、锁屏、息屏、关机状态，保护显示器，延长班班通使用寿命。

3．★软件静默安装：支持用户自主上传官方正版软件，经过人工封装软件后，批量将软件发送至班班通设备安装，整个安装过程完全无感，不影响正常教学。（提供国家认可的第*方检测机构出具的检测报告复印件并加盖投标人公章）

4．弹窗**拦截：支持*键开启全校班班通设备的不良弹窗**拦截过滤能力，设备辅助管理软件实时监测弹出窗口，当有窗口弹出时，会自动使用“不良弹窗**模型”判断，判断为不良弹窗时，自动拦截该窗口，以保证课堂教学稳定进行。

5．★冰点穿透：支持远程向已冰冻的设备发送指令、安装软件、传输大文件，设备接收到后会立即执行，并在设备正常关机时触发穿透动作，穿透完成后，设备即可永久性使用已安装软件、已传输文件、执行已接收指令，且穿透过程中无需人为解冻。（提供国家认可的第*方检测机构出具的检测报告复印件并加盖投标人公章）

6．冰点还原：支持远程批量设置设备的冰冻状态；支持实时监测设备冰点存在的风险，并提供对应解决方案。

7．音视频直播：支持多位老师同时向不同设备发起直播，直播方式包含纯桌面直播、视频直播、音频直播、桌面+视频直播方式；直播过程中支持增、删接收直播观看的班班通设备；支持实时查看收看端教室画面；支持切换直播画质清晰度；支持实时了解直播质量，包含直播源码率、***数据，实时掌握直播稳定情况。

8．弹窗管理：支持查看学校当前已上报的所有疑似风险窗口和上报次数，并支持拦截某个应用所有窗口、某个进程所有窗口、某个具体窗口，以减少教学过程中不良窗口弹出对教学氛围的影响；支持将某个应用、某个进程、某个具体窗口加入白名单，以确保正常授课软件中的窗口可正常访问。

9．数据分析：支持实时查看和导出学校设备整体使用数据，并支持精确查看具体设备数据。数据包含设备的使用时长、活跃次数、常用软件使用时长和次数、教学应用使用情况、设备健康度分析、弹窗拦截次数、老师使用班班通设备教学情况。

**．移动端管理：支持通过微信小程序，实时查看设备运行状态、异常情况；支持向在线设备下发指令，并可查看每个指令的执行情况；支持查看设备的基础使用数据，包含设备日均开机时长分布、设备活跃趋势分析、软件活跃度分析、软件使用时长排行、设备健康度排行。

5、学生综合素质管理系统：软件系统整体要求：

1.学生行为评价系统，集成*大功能模块：学校管理中心、教师管理中心、课堂表现评价、家校互联互通，功能及操作均在同*软件平台同*账号体系实现。

2.支持**客户端、**网页端、安卓手机端、苹果手机端登*使用，且各个端的数据是互通的，方便老师随时随地对学生进行管理与评价。

3.支持多个老师管理同*个班级，从而满足*个班级有班主任和多个任课老师的实际情况。

4.软件支持同*账号下，老师/家长双重身份切换，满足既是老师又是学生家长的人群需求。

5.支持邀请家长入班，使家长可查看到自己的孩子在学校的各种表现。

学校管理中心：

1.支持邀请教师入校、审核教师的入校申请、移除学校的教师，方便学校管理员管理学校的教师信息。

2.支持查看学校下的班级列表信息，包括班级名、班主任、学生数、家长数、表扬得分与待改进得分。可自由设置查看信息的时间区间，并可显示或隐藏某个班级，方便管理员进行汇总查看。

3.支持查看学校下某个班级的详细信息，包括该班级的表现情况、考勤记录，并支持导出数据，方便管理员进行分析查看。

支持发送全校通知，可将图片或文字信息发送给学校的教师和家长，支持选择部分班级发送，支持选择教师或家长发送。

教师管理中心：

6.支持教师设置个人帐号信息，包括头像、昵称、密码、所教年级、学科。

7.支持设置班级信息，包括学段、年级、班级名称。

8.支持设置学生信息，包括学生姓名、学生所属分组。

9.持创建新班级，并可从现有班级中快速导入学生与家长账号。

支持通过输入学校邀请码的方式申请加入学校。

课堂表现评价：

1.老师可通过移动端、**端及网页端对学生、小组及班级进行行为评价打分。

2.支持查看所有班级、小组、学生的评价得分，界面及头像均采用卡通化方式，提供课堂趣味性。

3.软件预设的头像类型不少于**种，并支持老师自定义符合自身教学需求的学生头像。

4.软件预设的评价类型不少于9种，并支持老师自定义符合自身教学需求的评价类型，可设置对应的图标、名称和分数。

5.根据评价得分情况，对应小组或学生的头像会升级变化，以游戏化方式激励学生积极参与课堂互动。

6.为提高课堂趣味性，软件支持随机抽选学生进行评价。

7.为方便把控课堂活动时间，支持计时器功能，包括秒表和倒计时。

8.支持考勤功能，可将学生状态设定为出勤、迟到、缺勤、请假等。

9.支持课堂分数重置，从而开始新*轮的课堂评价。

**.支持桌面光荣榜功能，可显示班级得分前列的学生信息，可设置隐藏。

**.支持查看课堂表现评价统计报表，按饼状图形式展现学生课堂表现情况，支持查看班级或学生个人的评价情况，并可具体查看到每*条评价的原因、对象、分值，便于老师做统计分析。报表数据支持导出成*****文件。

支持查看课堂考勤统计报表，可具体看到某*天的课程有几人未出勤，以及每个人的考勤状态。

家校互联互通：

1.支持老师发送公告及作业给其他老师或家长，公告支持超过***字的文本输入。

2.支持老师发送作业给其他老师或家长，作业支持超过***字的文本输入。

3.支持老师发送学生在校表现，可编辑文本、图片，与家长及时交流。

4.支持成绩报告功能：

a)支持按*****模板填写上传考试成绩，可自动生成班级成绩单，包括学生排名、学生姓名、学生总分，并可查看每个学生的每科得分情况以及平均分对比图。

b)支持自动生成班级成绩分析报表，包括每个学科以及总分的得分率、优秀率、及格率，并支持显示总分平均分得分率分布图。

c)支持将学生的成绩报告发送给对应的家长。

1．支持在线公开及匿名投票功能，可设定投票内容、投票类型、结束时间等，并可查看投票结果统计，方便老师收集家长意见。
6、教学教研平台：平台概述：基于数据分析的教学教研管理平台，支持学校管理教学教研流程，包括教学计划、集体备课、听课评课、班级氛围、校本资源建设，同时收集数据反馈和评价，方便管理者掌握和促进教学教研效果。同时支持教师管理个人教学教研活动并进行数据采集分析，帮助教师提升个人专业发展。

2．多端登录：支持管理员及教师使用网页端、移动端和小程序端登录，移动端支持校本资源的查看和应用，支持进入集体备课、听课评课等教研活动，支持教学动态的实时通知。小程序端支持查看网页端数据信息，教师榜单，并定期推送数据分析报表，帮助学校检验信息化教学成果。

3．数据概览：管理者通过学校数据可视化看板，查看学校教师课件制作、校本资源等情况，快速掌握学校教研关键数据，及时了解关键数据环比上周的的具体情况，直观反映学校教学信息化投入的应用成效，为各项决策提供有力支撑。

4．信息化指数：通过多维度分析学校的信息化教学应用情况，综合评估出信息化指数，并与月均值、全省均值进行对比，方便管理者快速了解信息化教学进展。

5．信息化数据雷达图：将信息化教学数据分*个维度进行评估，分别为课件制作、听课评课、师生互动、互动教学、家校沟通，并与全省均值对比，学校信息化教学情况*目了然。

6．教师考勤：具备教师***定位打卡考勤功能。学校管理员可设置考勤时间、考勤范围，还可以查看和导出考勤数据报表。教师可在移动端进行***考勤，到达学校范围后即激活打卡，支持入校、离校、迟到、早退等多种打卡状态。

7．为学校提供教研全流程管理服务，包含教学计划、教学设计、校本资源、集体备课、听课评课、班级氛围的流程管理和数据分析，方便学校统筹管理教学、掌握教研活动进展，收集数据反馈和评价，了解全校教师的教学教研产出。

8．教学设计管理：支持管理者查看全校教师制作的课件数，教案数和胶囊数，以及教师上传到校本的课件数，教案数和胶囊数，通过详情还可查看教师具体制作的教案详情，上传的校本资源详情，点击对应的资源可以预览查看文件。

9．校本资源管理：可统*审核发布、移动/删除教师上传至校本库的课件、教案、胶囊及多媒体等资源。其中多媒体资源类型包括：文档、图片、视频、音频。

**．课程评价记录：支持查看以课程维度的评价记录，包括课件名称，授课老师，所属学科，本节课的评课人数，总评价平均分及授课时间，通过点击操作“详情”可查看具体评价情况，支持管理员删除评价记录。

**．教师评价记录：支持查看以教师维度的评课记录，查看教师的所属学科，评课节数，点击操作“详情”，可查看该教师详细的评课记录，包括课件名称，授课老师和评课时间，进入详情可查看该教师对该课程的评价记录。

**．集体备课管理：支持查看集备活动的名称，主备人、所属学科、集备打磨稿件数，参与人数，浏览次数，评论数，批注数，评论点赞数、集备状态，创建时间，等数据。管理员可随时查看学校集备详情，查看集备的详细内容并给予指导评论，同时支持管理员删除集备活动。

**．教案数据：支持查看全校教案总数、教师课件总数、校本教案及校本课件总数。同时支持按本周、本月、自定义时间段查看教案/课件制作数量的排行，查看全校教师的教案，校本教案/课件/胶囊，方便进行教案及校本教案/课件/胶囊检查，让管理者总览全校教案/课件/胶囊编写制作情况。

**．课件制作数据：支持按本周、本月、自定义时间查看全校教师课件制作的数据排行，教师榜单支持按照课件数、上传校本课件数、校本课件上传量进行排序。课件数据支持按学科对比，方便总览全校课件制作情况。

**．校本课件数据详情：在资源中心数据统计中心里，支持按本周、本月、自定义时间查看全校教师上传校本课件的数据排行，支持*键导出详细*****表格数据。包括校本教案/课件/胶囊数/多媒体数。

**．班级氛围数据详情：支持查看班级点评分数数据，包含班级总分榜、当月班级分数榜、教师点评榜、最热点评维度，可以按年级进行柱状图分析对比，方便了解全校班级管理情况。

**．集体备课数据详情：全校集体备课数据统*汇总，数据包含集备打磨稿件数，参与人数，浏览次数，评论数，批注数，评论点赞数、集备状态，创建时间等数据，方便了解集体备课活动的开展和参与情况。

**．听评课数据详情：全校听评课数据统*汇总，数据包含全校本月评课节数，本月评课次数，累计评课节数和累计评课次数，方便了解听评课教研活动的开展情况。

教师空间：提供教师的教学教研*站式服务平台，为教师提供教学计划与教案设计、资源中心、个人云空间、教学数据分析模块，覆盖老师课前、课中、课后的教学场景，方便课前制定教学计划并完成电子备课，课中使用教学资源进行互动教学，课后收集教学数据及评价反馈。通过*站式服务，提高老师教学工作效率，使教学过程全记录，教学数据全打通。